Percepção de professores sobre ações de grupos de (re)conhecimento emocional / The perception of teachers regarding actions of emotional recognition groups

Objetivo: identificar a percepção dos professores a respeito das ações desenvolvidas durante os grupos de (re)conhecimento emocional realizado com estudantes de uma escola de ensino fundamental. Método: trata-se de um estudo qualitativo descritivo. A coleta de dados deu-se por meio de entrevistas semiestruturadas com quatro professores, em 2014. Utilizou-se a análise temática, que emergiu duas categorias: "A percepção dos professores sobre os grupos de reconhecimento emocional" e "Aprendizagem dos professores". Resultados: o grupo de (re)conhecimento emocional proporcionou a mudança do comportamento das crianças dentro da sala de aula e auxiliou na sensibilização dos professores para trabalhar com a identificação das emoções das crianças. Conclusão: a sensibilização dos professores participantes, ampliou os conhecimentos destes, sobre como identificar e trabalhar as emoções e sentimentos apresentados pelas crianças e contribuiu para a promoção de saúde mental infantil.(AU)

Objective: identify the perception of teachers regarding actions performed in emotional recognition groups with students in a basic education school. Method: this is a descriptive qualitative study. The data collection was done through semi-structured interviews with four teachers, in 2014. To do that, we used the thematic analysis, from which has emerged two categories: "The perceptions of teachers regarding the emotional recognition groups" and "The teachers' learning". Results: the emotional recognition group changed the behavior of children in the classroom environment as well as it has helped to raise awareness of teachers to work with the identification of the children's emotions. Conclusion: the awareness of the participating teachers, amplified their knowledge about how to identify and work with the emotions and feelings of children and also contributed to the promotion of children's mental health.(AU)

Pós-operatório em cirurgia cardíaca: refletindo sobre o cuidado de enfermagem / Pos-operatório en cirugia cardíaca: reflexionando el cuidado de enfermería / Postoperative in cardiac surgery: reflecting about nursing care

Objective: getting to know the nursing care for the postoperative cardiac surgical patient, with or without cardiopulmonary bypass. Method: It is an integrative review done using BIREME and SciELO databases. Results: Most scientific articles were developed by nurses, 7 (60%), followed by 5 (40%) articles developed by doctors. It is observed that the majority of scientific articles were published in 2012, by nursing professionals, developed with quantitative and qualitative analysis. Conclusion: We conclude that the systematization of nursing assistance is of utmost importance since the preoperative until the postoperative period of cardiac surgery and among the alternative means of recovery from cardiovascular damage, the procedure with cardiopulmonary bypass, though it brings some complications, it is still the most effective.

Objetivo: conhecer os cuidados de enfermagem ao paciente pós-operatório de cirúrgica cardíaca, com ou sem circulação extracorpórea. Método: Trata-se de uma revisão integrativa realizada utilizando as bases de dados BIREME e SciELO. Resultados: A maioria dos artigos científicos, foi desenvolvida por profissionais de enfermagem, 7 (60%), seguidos por 5 (40%) artigos científicos desenvolvidos por profissionais médicos. Observa-se que a maioria dos artigos científicos foi publicada em 2012, por profissionais de Enfermagem, desenvolvidas com analise quantitativa e qualitativa. Conclusão: Conclui-se que a sistematização de assistência de enfermagem é de extrema importância desde o período pré-operatório até o pós-operatório de cirurgia cardíaca e, dentre os meios alternativos para recuperação de dano cardiovascular, o procedimento com circulação extracorpórea, embora acarrete algumas complicações, ainda é o mais efetivo.

Objetivo: conocer los cuidados de enfermería al paciente pos-operatorio de cirugía cardíaca, con o sin circulación extracorpórea. Método: Se trata de una revisión integrada realizada en BIREME e SciELO. Resultados: La mayoría de los artículos científicos, fue desarrollada por profesionales de enfermería, 7 (60%), seguidos por los desarrollados por médicos, 5 (40%) de los artículos científicos. Se observa que la mayoría de los artículos científicos fue publicada en 2012, por profesionales de enfermería, desarrollados con análisis cuantitativa y cualitativa. Conclusión: Se concluye que la sistematización de asistencia de enfermería es de extrema importancia desde el período pre-operatorio hasta el pos-operatorio de cirugía cardíaca y de entre los medios alternativos para la recuperación del daño cardiovascular, el procedimiento con circulación extracorpórea, aunque pueda traer algunas complicaciones, aún así es el más efectivo.